》》》“学霸”小档案


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吕东霆

合肥市第一中学2022届高中毕业生

2022年高考成绩709分

安徽省理科并列第二名

现为北京大学数学科学学院2022级本科生

学习经历篇

从小学到初中,我的成绩一直名列前茅,有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的学习热情。中考后,我如愿进入了合肥市第一中学,与全市的优秀学子们一起开启了高中的学习生涯。高中学习任务的加重并未阻止我不断前进的脚步,很快我就可以稳定在年级前三十名左右。甚至到了高三上学期,我还有幸跻身年级前十名。同时,我拿到了数学奥赛省级一等奖的好成绩。彼时的我,憧憬着“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,对高考充满了期待。岂料,正是那个时刻,才是对我真正考验的开始。

高三下学期,理、化、生三科开始合卷。也许,对其他同学而言——他们在高三寒假甚至更早就已经接触过理综卷——这种变化带来的影响根本微乎其微。然而,对我来说不然。由于自身理综三科的底子本就不太扎实,加之不喜刷题,解题速度较慢,时间分配困难,我完全败在了理综试卷面前。还记得每一次做理综时的困苦挣扎,还记得每一次看到理综成绩时的失落不甘,还记得这种状态一直伴随我从2月走到了5月。那几个月来,高三下学期的四次大考,我接连遭受挫败。“原来,属于我的失败,发生得这么晚,离高考这么近”。我曾无数次这么想着,也曾试图力挽狂澜,曾认真琢磨理综三科的老师们课堂上讲的每一句话,曾反复回顾考场上每一道没有思路的题目,曾坚持研究无数的资料和习题。那几个月来,每次理综考试,无论是大考还是周练,我都拼了命想证明自己。然而,看似这一切努力都是徒劳,因为我的理综成绩始终起色很小。还记得每天下午,我骑车回家,道路的尽头,总是一轮将落的绯红的夕阳,和一片暮色渐满的天空。

不过,正如无论薄暮与黑夜多么漫长,朝阳总会升起一样,无论一时的失败持续多久,只要一直努力,只要不懈试翼,总有一日会振翮高飞,飞向成功。屡遭挫败的这几个月间,我从父母的叮嘱里,渐渐学会了看淡具体的分数,尽力而为;我从班主任段明贵老师的教导里,渐渐学会调整自己的心态与状态,坚持到底。转眼已到5月下旬,距高考仅剩两周的时候,学校组织了“最后一卷”考试。那时的我早已被失败洗礼了无数次,反而考试时的压力没有之前那么大。考完之后,觉得自己的成绩大概还是之前那个样子,不想,竟然一跃成为年级第一名。不过,或许是高考迫近的缘故吧,或许是在成功和失败中浸透过的缘故吧,我心中只是滑过一丝喜悦,并没有“打了个翻身仗”的欣喜若狂。

我对高考的那两天,印象反而不甚真切了,只记得一切都是那么舒缓,都是那么恰到好处。最终,努力、坚持以及良好的心态没有让我失望,我考出了自己高中三年最好的成绩。

只有经历无数日日夜夜始终如一的不懈试翼,方能有朝一日振翮高飞。沐浴在灿烂的阳光下,沐浴在老师们热情的注视下,我们刻苦历练三载,承载着一千多个日子的悲喜与执着,终于翱翔。

或许,这是我人生中第一次,也是最后一次得以在如此温馨的环境下,为着唯一而纯粹的目标竭力奔跑。未来,天高地迥,道阻且长。若是他日回首,回望那所以光沐我的学校,我仍能记起彼时的迎光振翮。

学习方法篇

针对高考理科的各个科目,根据自己高中三年的学习经验和个人经历,我给出一些学习方法供大家参考。

一、语文的学习方法

(一)基础题

诗歌一定要记牢,注意易错字的书写,一些容易望文生义的易错成语要记一记,病句方面,可以做一些经典的题目来熟悉基本的识别病句与改病句的方法。

(二)阅读

现代文文章较长,要学会跳读,抓关键点答题。答题方面要尽量分点论述,适量用一些“套话”。

1.论述类文章要严格在文章里面找观点,不要代入自己的观点而忽视了原文。

2.文言文阅读要通览全文,碰到不懂的地方不妨先跳过或进行合理猜测。翻译题可以先找动词,这样句子的主干就好把握了。

3.诗歌阅读,对一些基本的典故要熟悉。遇到看不懂的地方可以大胆想象,同时注意结合注释和选择题的选项来答题。

(三)作文

1.结构很关键,建议采取总分总。分论点格式最好一致,这样会给阅卷老师一个较好的整体印象。

2.题目最好是对仗的两个半句,要切合材料中的关键词。如果是观点类作文,要旗帜鲜明地体现观点。

3.平时积累一些素材和名言,写作文时二者至少各用一次,以充实文章的论证。

4.字不一定要写得很好看,但是要尽量工整,减少涂画。

二、数学的学习方法

(一)基础题

基础题在高考数学中分值占比很高,虽然难度不大,但是需要细心读题、细致计算。在考试中,切忌为了追求解决难题或快速解题而草率对待基础题,否则可能导致不必要的失分。对学习能力较强的同学,在平时的复习备考过程中,不必要花大量时间在基础题上,但不应轻视基础题。

(二)难题

1.学有余力的同学可以在平时以“每日一题”等形式,每天坚持做适量有挑战性的题目。同时,对于好方法和难想的思路,要在平时注意积累与运用。

2.在解决难题的过程中,尽量培养独立思考的能力,不要轻易翻看参考答案。

3.对解决难题的追求应适度,高考数学中难题占比很有限,不应盲目关注难题而忽视基础。

(三)格式与卷面

高考数学对解题过程的格式有一定要求,这一点在立体几何等板块的过程书写中体现得尤为明显。在书写时,要做到逻辑清晰,有理有据,尽量不跳步。同时,保持卷面整洁,避免大量的涂改。

(四)计算能力

纵览近几年的高考数学试卷,不难发现,计算量有上升趋势,对计算能力的考查力度越来越大。所以,在平常的训练过程中,对计算一定要足够重视。扎实计算能力的培养需要落实到每一道题的训练,特别是对于平常遇到的一些思路简单但计算量大的题目,最好不要跳过或借助计算器,而应尝试自己动手计算。

三、英语的学习方法

(一)阅读理解

1.每道题的答案往往在文中有直接依据,所以最好具备关键词意识,从而可以快速而准确地定位信息。

2.遇到陌生单词不要纠结,可尝试跳过,或者结合上下文猜测词义。记住,个别单词的认识与否对理解全文的影响并不大。

3.在时间充裕的情况下,最好读完全文;若时间不允许,则要尽量读完文章的开头、结尾以及每段首尾句,因为这些地方很可能蕴含关键信息。

(二)七选五

1.个人推荐边读文章边看七个选项,逐个代入看是否贴合上下文。

2.若某个空不能确定填哪个选项,则可跳过,继续研究下文中的其他空,最后根据遗留下来的选项,尝试用排除法确定答案。

3.抓住各个选项中的关键词——专有名词、代词、特定的动词和形容词等,再对应文章中这些词的出处,有利于快速确定该选项在文中的大致位置。

(三)完形填空

1.个人推荐边读文章边做题,逐个代入四个选项看是否贴合上下文。

2.若在选项中遇到陌生单词,则可以看看其余三个词填入后是否通顺。若觉得这三个词都不太好,则不妨大胆地选择那个陌生单词填入。

3.若某个空不能确定填哪个选项,则可跳过,继续读下文,因为可能相关线索在上文中找不到,但是在下文中会出现。

4.做完全篇后,若时间充裕,则可代入自己所选的词重新读一遍文章,看看是否通顺。

5.一般而言,同一道完形填空题中,A、B、C、D四个选项的被选频率相差不大,这个经验可以在一定程度上帮助检查,甚至可以在仅剩一两题拿不准时帮助确定答案。

(四)语法填空与短文改错

1.熟悉基本的语法知识,如宾语从句、定语从句、被动语态、非谓语动词、强调句、虚拟语气等。不过,不必要钻研得过深,因为高考英语语法方面整体难度不大。

2.填词时要细致,时态、语态、语气以及单复数、三单等各个方面都应该考虑到。

3.短文改错中,一般而言,每个知识点会且仅会考查一次。这个经验可以在不知道该改哪里时明确方向,比如,如果发现通篇都没有针对形容词进行改正,那么可以重点关注文章中的每个形容词,从比较级、最高级的使用,或人事修饰混用(如interested与interesting混用)的角度来考虑。

四、理综的学习方法

(一)物理

1.对基本的物理学公式要熟记并熟用,对基本的物理学方法(如受力分析、图像法)和思想(如极限思想、等效替代思想)要理解并掌握。

2.注意解题过程书写的简洁性。这样可以避免由于书写的过程而花费过多时间,同时有助于呈现清晰明了的卷面。

3.培养扎实的计算能力。近年来,高考物理有加大题目计算量的倾向,所以过硬的计算能力是答卷时必不可少的。

(二)化学

1.注意化学用语的规范性,如化学方程式的书写、化学专业术语的运用等。

2.日常训练的过程中,要注重化学思维方法的培养。高考化学的许多题目如工艺流程题、物质推断题、实验分析题等,需要用一系列化学思维来解答,包括合情推理、猜测、类比等。这些思维方法在研究高考真题时可以得到有效培养。

3.化学的知识点总体而言是成体系的,不过少数地方不免显得零碎。对于重要的知识点,需要进行必要的记忆。当然,最好能做到在理解的基础上记忆。

(三)生物

1.注意生物学用语的简洁性、规范性和逻辑性,特别是在答填空题时,最好用简单明了、专业性强、逻辑清晰的语言将答案中的要点串联起来。

2.记忆知识点在生物的学习过程中不可或缺。生物的知识点偏零碎,且不少地方难以真正做到在理解的基础上记忆。所以,个人推荐用一些特殊方法记忆,如联想记忆法、口诀记忆法等。

3.对于遗传计算问题,要理解并掌握相关的概率计算方法,在此基础上可以了解一些快速简便的计算技巧。

□由吕东霆口述、徐徐整理

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