逐步将门诊治疗费纳入基本医疗保险;全面提升跨省异地就医结算管理服务;新、改、扩建义务教育教学设施1000万平方米;增设养老服务设施，重点发展保障性租赁住房……近日，《安徽省“十四五”公共服务规划》(以下简称《规划》)发布，全省将实施幼儿园建设项目1000个，确保城乡学前教育资源全覆盖，新建、改扩建义务教育教学设施约1000万平方米，实现城镇社区“15分钟健身圈”全覆盖。
【医疗】
完善异地就医直接结算服务
《规划》中提出，将推动基本医疗保险省级统筹，逐步将门诊医疗费用纳入基本医疗保险统筹范围，完善重特大疾病医疗保险和救助制度;加快建设复旦大学附属儿科医院安徽医院，基本建成国家儿童区域医疗中心，支持中国科学技术大学加强新医科建设，支持安徽医科大学建设新医科中心，争创国家区域公共卫生中心。
完善异地就医直接结算服务能为老百姓提供便利。《规划》中表示，将优化跨省就医结算流程，开展医疗费用手工(零星)报销线上服务，提供住院、普通门诊、门诊慢特病费用线上线下一体化的异地就医结算服务。
【教育】
实施幼儿园建设项目1000个
面向“十四五”，《规划》列出服务清单，将学前教育幼儿资助、义务教育阶段免除学杂费、义务教育免费提供教科书、贫困地区学生营养膳食补助、普通高中免学杂费、中等职业教育免除学费等纳入其中。
为推动义务教育优质均衡，“十四五”期间，安徽省将实施幼儿园建设项目1000个，确保城乡学前教育资源全覆盖;改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校条件，增加城镇学位供给;推动县(区)域内义务教育校长教师交流轮岗;新建、改扩建义务教育教学设施约1000万平方米。到2025年，全省将实现优质均衡发展的县(市、区)达到25%。
【就业】
加大援企稳岗力度
“十四五”期间，安徽将实施技工强省建设工程;加大援企稳岗力度，规范企业裁员行为;推动省级留学人员创业园设区市全覆盖。
将建设5家左右省级示范性公共实训基地和一批市级公共实训基地、产教融合实训基地、农村劳动力就业创业实训基地、安全生产实训基地，建设8家左右省级高水平技师学院和一批高水平专业(工种)集群。推进国家级人力资源服务业集聚区建设。到2025年，形成2-3个省级人力资源服务产业园，15家左右具有全国示范引领作用的人力资源行业领军企业。
【养老】
打造养老服务“十五分钟”服务圈
“十四五”期间，安徽将每年实施不少于10000户困难老年人居家适老化改造，遴选30个县区开展省级农村养老服务改革试点;引导专业化机构进社区、进家庭，打造城市养老服务“十五分钟”服务圈。同时加强农村幸福院等互助养老设施建设;探索具备条件的公办养老机构改制为国有养老服务企业。
对于城市新建住宅小区，《规划》要求按照每百户不少于30平方米标准配建社区养老服务用房，老旧城区和已建住宅区按照每百户不低于20平方米的标准补齐社区养老服务设施。
在养老保险方面，将实施构建基本养老保险、职业(企业)年金与个人储蓄性养老保险、商业保险相衔接的养老保险体系，适时调整城乡居民基础养老金标准。
【住房】
扩大住房公积金制度覆盖范围
《规划》中提到，将在合肥等人口净流入城市重点发展保障性租赁住房;探索发展中小户型为主的共有产权住房，供应范围以面向户籍人口，逐步扩大到常住人口;鼓励支持房地产企业将自持住房用于租赁经营。
值得注意的是，安徽将继续扩大住房公积金制度覆盖范围，持续推进住房公积金缴存扩面，鼓励灵活就业人员参加住房公积金制度强化城镇住房和收入困难家庭公租房保障，实行实物保障和货币补贴并举，对城镇户籍低保、低收入住房困难家庭依申请应保尽保。
【文体】
城镇社区“15分钟健身圈”全覆盖
“十四五”期间，省文化馆滨湖新馆、省非物质文化遗产展示馆、省图书馆滨湖新馆等将加快建设。工人文化宫、青年之家、妇女儿童活动中心、青少年校外活动场所等将免费提供公共文化服务。
安徽将持续完善五级全民健身设施网络，实现城镇社区“15分钟健身圈”全覆盖，开展全民运动健身模范市建设，推动全省行政村社会体育指导员配备全覆盖，到2025年社会体育指导员超过20万名。
【长三角一体化】
推动建立居民服务“一卡通”
在长三角一体化方面，未来区域公共服务将更加共享。《规划》中提出，将联合沪苏浙率先实现区域内待遇互认、数据互通、设施共建、成本共担和服务共享;制定实施统一的基本医疗保险政策方案，完善住院费用异地直接结算制度，逐步扩大异地门诊费用直接结算覆盖范围;推进社会保险异地办理，积极参与长三角地区异地居住人员数据交换和比对、社会保险待遇领取资格认证合作;探索建立联合招聘机制，打造长三角公共创业联盟。
“十四五”期间，长三角地区老百姓的“同城化”感受将愈发强烈。安徽将协同长三角城市推动以社会保障卡为载体建立居民服务“一卡通”，在交通出行、旅游观光、文化体验等方面率先实现“同城待遇”，探索社会保障卡与“安康码”“健康码”深度融合、“一码通用”。
此外，支持安徽师资紧缺地区与华东师范大学、南京师范大学、浙江师范大学等师范院校建立中小学和幼儿园教师培养培训机制。
合肥报业全媒体记者 刘小容
