安青网讯合肥市育新小学的入学课程常规教育在开学前为期两个半天就开始了，校领导和一年级的老师们早在8月27日和29日就来到学校，再次巡视新生报到各项准备工作。一年级的萌娃们也在不到8时就陆续来到学校，家长们牵着孩子有序扫码、排队步入红毯，校长送上祝福，欢迎每一位前来报到的新生。

校领导欢迎一年级萌娃进入如家校园

【资料图】

学长欢迎学弟学妹加入“大家庭”

该校的幼小衔接课程从报到开始一直延续到开学以后，这是一年级适应课程的一部分内容，让孩子们从入学准备、生活准备、心理准备、学习准备等各方面，通过参与式、体验式、情境化的活动，有效帮助孩子们适应小学生活，为实现幼小顺畅衔接奠定基础。也为学校和家庭架起了沟通的桥梁，促进了家长与学校的沟通，增进了家长对孩子的小学校园生活和课程的了解，为家校携手助力孩子平稳过渡迈出了坚实的第一步。

快乐小萌娃打卡新校园

进入校园后翠绿的植物、各色花卉、新修的操场，无不体现育新小学崭新的校园面貌。老师们站在班级门口温柔地与每一位新同学打招呼、复测体温；走进教室，整洁温馨的布置给了一年级孩子家一般的温暖，一下子就消除了对新环境的陌生感。崭新的书本、包括文化袋、入学宝典、家校共育记录册、古诗赠书在内的丰富的入学礼包，让孩子们如获至宝，充满好奇。

课堂初体验做个标准合格小学生

入学宝典爱不释手

孩子们在老师的带领下开启入学课程第一课的常规教育，从参观校园、认识老师、认识新同学开始，有礼貌大胆地介绍自己；记住自己的班级位置，游戏中学习简单好记的课堂常规口令，知道课间文明休息游戏的去处，初步学习听口令排队，做到快、静、齐，不讲话、不拥挤、不掉队。在排路队的体验中学习根据家的位置选择路队方向，并保持上学放学路上人多的环境中基本的防疫常识。

环保文化袋入学“宝物”真不少

悄然完成幼小衔接

学生与家长体验秩序井然放学路队

通讯员 李赟 陈林 本网记者 傅军