(资料图)
为切实推进肥东县老有所学暖民心行动落地见效,最大限度满足各类老年群众学习需求,近日,肥东县教体局老有所学工作专班对全县20个乡镇园区“老有所学”工作进行专项督导。
督导重点围绕各乡镇园区老年学校“有文件支撑、有宣传资料、有设施场地、有线上线下教学材料、有财务台账”五个方面落实情况,实地查看老年学校办学环境、老有所学培训任务完成情况、专项经费收支明细等。督导组认真复核各乡镇社区2022年资料建设,夯实老有所学工作基础。
在翻阅档案的过程中,督导组仔细询问了乡镇园区老年学校2023年第一季度“老有所学”工作开展情况与推行老有所学行动出现的难题,同时,对活动开展中的诸多亮点给予充分肯定。督导组强调,老有所学是建设学习型社会、全民终身教育体系、幸福中国的必然要求,要深刻认识老有所学行动的重要意义和社会价值,充分发挥老有所学专班领导全局作用,统筹推进老有所学行动落实到位,进一步充实居民文化生活,确保老年教育工作稳步推进,真正实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。
据悉,各乡镇园区参考肥东县2023年老有所学工作布置会中下发的文件,对照细则逐一完善文件资料。包含队伍建设、学校管理、学校宣传、教学活动、办学条件和社会效益五大项,各乡镇园区社区积极整理相关文件,成册归档。资料内容充实,展现当地老有所学工作开展的显著成果。
同时,各乡镇园区积极整合各方资源,制定特色宣传方案,发挥最大优势,多举措并行切实提高宣传效率。除基本的老有所学宣传单页、海报、电子屏、小喇叭外,部分乡镇园区别出心裁,制作发放了老有所学主题笔记本、水杯、围裙等日用品,紧贴生活,保证提升群众知晓率。各乡镇园区还积极组织调查问卷入户宣传,问卷结果及时整理反馈,知群众所想,尽善尽美老有所学工作。
“各级老年学校盘活现有存量资源,整合闲置校舍、社区文化站、敬老院等,改造建设成为老年学校办学场所。”据督导组相关负责人介绍部分社区设置了文化馆,满足老年群体精神文化诉求,并配备图书角、棋牌、健身、舞蹈等系列教学设备,既帮助老年群体日常教育教学,又方便他们在茶余饭后学习知识,交流情感。各乡镇还根据老年人实际需求,丰富课程内容,授课教师精心安排课程计划,更有图文并茂的讲义为学员们的课程增添趣味。